L'ingénieur.e - chercheur.se en robotique & en intelligence artificielle prépare la robotique du futur (celle qui s'affirmera peut-être dans 10, 20 ou 30 ans). Son quotidien alterne entre : - séances de tests avec les robots et en équipe pour vérifier que les algorithmes créés fonctionnent, - réflexion devant un tableau blanc pour résoudre des problèmes et - lecture (d'articles scientifiques, en particulier) pour se tenir au courant de ce que font les autres équipes dans le monde et chercher des idées innovantes. Jean-Baptiste forme les robots qui iront peut-être demain sur Mars ou nous aideront en cas de catastrophe. Il nous permet ici en prime d’entrouvrir la porte de son labo où l’on croise ses collègues et les robots avec lesquels il travaille. 🎓 Le parcours de Jean-Baptiste : un diplôme d’ingénieur.e en informatique puis un Master et une thèse à l’université. 👉 Les matières suivies - au lycée et après - qui lui sont bien utiles aujourd’hui : les maths, la programmation mais aussi… le français et l’anglais. Cette vidéo a été financée et pilotée par l’Opco Atlas selon des axes de coopération définis dans la convention signée avec le Ministère de l’Education Nationale et de la Jeunesse, le Ministère de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche et de l’Innovation avec le concours des fonds collectés au titre de la taxe d’apprentissage. Suivez aussi l'association Talents du Numérique sur : ◾ www.talentsdunumerique.com ◾ Linkedin https://www.linkedin.com/company/talentsdunumerique ◾ Twitter https://twitter.com/talentsdunum ◾ Facebook https://www.facebook.com/talentsdunumerique ◾ Instagram https://www.instagram.com/talentsdunumerique ◾ Pinterest https://www.pinterest.fr/talentsdunumerique