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Allier compétences artistiques ET école d'ingénieur.e.s. du numérique - Les chroniques d'Anaïs S2

[#Parcours] On a tendance à nous mettre dans des cases bien séparées : scientifique 👩‍💻, technique, littéraire 📖, artiste 🎨… Mais rien ne nous empêche d’être tout ça à la fois.

👉 Dans sa dernière chronique, Anaïs explique ainsi comment son #ecoledingenieurs 💡 contribue à développer la fibre créative et l’œil artistique en elle et ses camarades, tout en leur apprenant à utiliser les dimensions les plus complexes et techniques des logiciels et matériels. #formationnumerique

✨️ Les fonctionnalités qu’ils découvrent permettent notamment d’intervenir dans la #programmation de ces outils (par le langage de script, les geometry nodes…) et de créer par exemple des textures plus abouties, des foules, des paysages…

✨️ De cette manière, assez naturellement, les étudiantes et étudiants vont développer le réflexe de se préoccuper à la fois de la beauté du rendu ET des performances et de l’efficacité technique du jeu vidéo ou de l'animation en cours de réalisation.
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